Brushstroke 11: Your Training Sessions, the Donut Seller, and the Virgin of Guadalupe
Years after the Civil War, my grandparents opened a bar next to the Sanctuary of Guadalupe in Hondarribia. It was the second business they ran;
Pincelada 11. Tus entrenamientos, el rosquillero y la Virgen de Guadalupe
Años después de la Guerra Civil, mis abuelos abrieron un bar junto al Santuario de Guadalupe, en Hondarribia. Era el segundo negocio que regentaban; el
Brushstroke 10. Leadership and Mediterranean Diet.
I’ve been in China for a month now, training and advising athletes and technical staff in Guizhou province, located in the south-central part of this
Pincelada 10. Liderazgo y dieta mediterránea.
Llevo un mes en China, entrenando y asesorando a atletas y al staff técnico de la provincia de Guizhou, en el centro-sur de este enorme
笔触 9. 重要的不是你来自哪里,而是你要去向何方。
这笔触非常简短。 随着岁月的积累,教练们几乎本能地能够迅速识别出那些难以被“指导”的运动员。 一项最新研究将“可指导性”(coachability)定义为一组核心能力,其中包括自我意识、承诺、学习能力、人际关系管理以及对反馈的实施。此外,该研究强调,这些技能并非与生俱来,而是可以通过教育(尤其是创业教育,其涉及创造力、批判思维等)以及体验式学习方法在时间的积累中加以培养(Somià, Lechner & Pittaway, 2024)。 更重要的是,该研究进一步确认了“可指导性”是一种动态的能力,可以通过学习、改进和适当的实践得到巩固。因此,原则上,没有人会在这条道路上彻底“迷失”,因为希望永远存在! 理解这种能力的重要性后,我们很容易在周围环境中识别出那些在体育训练、教育或任何其他个人和职业发展领域中缺乏可指导性的人。 关键问题在于:作为父母、教育者和教练,我们如何在孩子身上培养这些特质?除了体育表现之外,这些能力还是塑造更具包容性、开放性和抗压能力的青年的核心支柱。 在这方面,体育运动——特别是Canoe Slalom(皮划艇回旋),因其固有的高度挫折感——提供了一个理想的情境,让年轻人能够增强这些关键品质。通过训练和比赛,他们可以成长为开放、敬业、深思熟虑且善于接纳他人的个体,成为我们都希望与之共处的人。 作为教练,我们的责任是建立一种工作文化,使批评能够被积极接纳,反馈可以顺畅传递,并且消除对新事物的恐惧(同时避免陷入对新颖性的盲目追求)。营造这样的环境不仅有助于提升运动水平和竞技表现,还能培养运动员以开放和适应性的心态迎接生活的各种挑战。
业余与职业之间的“Hobbissional”方法
在我们的兴趣爱好方面,我们应当保持低资格水平;在我们的职业方面,我们则应当保持高资格水平。 —— 纳西姆·尼古拉斯·塔勒布 黎巴嫩思想家纳西姆·尼古拉斯·塔勒布在这句简短而深刻的反思中凝练了一个深远的道理,既适用于个人成长,也适用于职业发展。他的观点为我们提供了一个清晰的视角:在兴趣爱好中,我们可以允许自己处于低资格水平,而不会带来严重后果;但在职业生涯中,我们必须优先追求高资格水平,因为这样可以最大程度地减少错误的可能性,并在日常工作中带来自信和安全感。 这一原则在高水平体育训练中尤为重要。 至少在激流皮划艇(Canoe Slalom)项目中,训练和比赛可以从两个基本角度来进行: 1. 提高运动水平 2. 提高竞技表现 提高运动水平 属于低资格水平的范畴。在这种训练环境下,错误不仅被容忍,甚至被视为过程的一部分。在这里,犯错的后果几乎可以忽略不计,因此运动员可以毫无压力地进行尝试,探索新的可能性,培养创造力,并拓展自己的技术储备。 另一方面,提高竞技表现 则要求在高资格水平的状态下进行。在这个阶段,无论是训练还是比赛中的实际表现,都必须在一个远低于极限的环境中进行,即运动员已经能够轻松驾驭相关技术。这种策略优化了风险与收益的平衡,使运动员能够更加稳定地发挥,减少可能导致严重失误甚至直接被淘汰的风险。 遵循塔勒布的格言,运动技能的培养可以通过“兴趣爱好”和“低资格水平”的方式进行,而竞技表现的提升则应当遵循“职业化”和“高资格水平”的路径。 一个高效的训练方法应当结合自由探索的训练课程,让运动员在无压力的环境下尝试新动作、提升技术能力,同时也要安排结构化且高强度的训练,以强化稳定性和竞技表现。 总而言之,“兴趣与职业结合”(Hobbissional)的理念表明,低资格水平与高资格水平的结合是运动员优化发展的关键。一个能够融合这两种方式的训练体系,不仅能最大化竞技表现,还能在充满挑战与激励的环境中,促进运动员的持续成长与进步。
Brushstroke 9: It’s not where you come from, it’s where you’re going.
This insight is very brief. Over the years, coaches develop an almost immediate instinct for identifying athletes who struggle to be “coachable.” A recent study
Pincelada 9. No es de dónde vienes, es a dónde vas.
Esta pincelada es muy breve. Con los años, los entrenadores desarrollamos un instinto casi inmediato para identificar a aquellos deportistas que presentan dificultades para ser
Brushstroke 8: The hobbissional approach: between hobby and profession
“When it comes to our hobbies, we should be underqualified. When it comes to our profession, we should be overqualified.” — Nassim Nicholas Taleb Lebanese
Pincelada 8: El enfoque Hobbissional: entre el hobby y la profesión
“En lo que respecta a nuestros hobbies, debemos estar infra cualificados. En lo que respecta a nuestra profesión, debemos estar sobre cualificados.” — Nassim Nicholas